郭立燕 刘 洁 宋爱芹 高祥芝 翟景花 翟 敏

    ①中国.济宁医学院公共卫生学院流行病学教研室(山东济宁) 272067 E-mail:yz220@126.com ②山东省枣庄市市中区人民医院内五科

    随着社会的快速发展，竞争压力日益增大，人们的睡眠质量问题愈来愈严重。研究报道:睡眠障碍为青少年常见的心理障碍，10%～23%的青少年有不同程度的入睡困难、再入睡困难及早醒等睡眠问题[1]。如广州地区1450 名大学生睡眠质量调查显示，有睡眠质量问题的占17.7%[2]。而张雨新等[3]的研究表明:北京大学有失眠迹象的大学生占到55.2%;医学类考研生作为一个特殊的群体，学习、生活压力与其他学生有很大的差别。研究这类学生睡眠质量与考试焦虑的关系，可以为改善他们睡眠质量、缓解考试焦虑、提高学习效率提供依据。本研究采用匹茨堡睡眠质量指数(PSQI)量表和考试焦虑量表(TAS)，对278 名大学五年级医学类考研生进行了调查。

    1 对象与方法

    1.1 对象

    以某医学院校大学五年级参加过2014年硕士研究生考试的学生为研究对象，随机抽样，西医综合考研生167人，卫生综合考研生64人，口腔综合考研生34人，护理综合考研生13人。本次调查共发放问卷300 份，回收280 份(93.33%)，有效问卷278 份(92.67%)。其中男生127人，女生151人，年龄21～28岁，平均(23.83±0.963)岁。

    1.2 方法

    采用现况研究的方法，以考研科目相同为单位对大学五年级考研生进行随机抽样，使用结构式问卷收集资料，调查内容包括3 部分。

    1.2.1 一般情况 为自行设计，包括性别、年龄、民族、家乡所在地、父母亲文化程度及职业、家庭年收入、是否为独生子女、所在院系、报考学校等。

    1.2.2 睡眠质量调查 采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)量表评定研究对象最近1 个月的睡眠质量[4]。该量表由刘贤臣等人修订，适合我国人群，有较高的信度和效度。内容包括睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍、催眠药物和日间功能障碍等7 项，每项分为4 个等级，分别赋值0～3 分，累计各项得分即为PSQI 总分，总分值在0～21之间。得分越高，表明睡眠质量越差。PSQI 成分≥2 分表示在该项上的质或量较差或很差，以PSQI≥8作为判定睡眠质量问题的标准[5]。

    1.2.3 考试焦虑量表(TAS)[6]TAS 是美国华盛顿大学著名临床心理学家Irwin G Sarason 教授于1978年编制完成 ......