陈宝佳 金新

    中国.大连医科大学中山学院(辽宁大连)116023 E-mail: chenbaojia2008@ 126.com

    大学生寝室关系问题解决策略及实证研究*

    陈宝佳金新

    中国.大连医科大学中山学院(辽宁大连)116023 E-mail: chenbaojia2008@ 126.com

    【摘要】目的：探索具有实效性的大学生寝室关系问题解决方案。方法：使用本研究设计的方法对被试开展半学期的干预，使用积极/消极情感量表(PANAS)、自编的寝室关系自评问卷在实验组干预前后、实验组与对照组之间进行施测，进行差异检验。结果：积极/消极情感量表结果：实验组与对照组学生差异极其显著(t＝6.649，P<0.01)，实验组前后测差异极其显著(t＝-16.882，P<0.01)；寝室关系自评问卷结果：实验组与对照组学生差异极其显著(t＝8.64，P<0.01)，实验组前后测差异极其显著((t＝-21.61，P<0.01)。结论：本研究中所设计的寝室问题干预方法是一种有效尝试。

    【关键词】大学生心理健康；人际关系；差异检验；寝室关系

    The Empirical Research about Solution Strategy of the Dormitory Relationship of College Students

    Chen Baojia，Jin Xin

    Zhongshan School of Dalian Medical University，Dalian 116023，China

    反应。已有研究发现，与父母有不安全依恋关系的青少年对环境的积极反应较之与父母有安全依恋的青少年要少，而更多的是采用回避和有攻击性的策略。良好的亲子依恋也可以使得青少年在可能从事不良行为时会先联想到该行为会导致父母的失望和不安，于是避免了不良行为的发生，不良行为包括攻击和暴力行为。

    亲子依恋影响其与父母以外的人建立人际关系，感知外界环境及作出行为反应。亲子依恋就是以这种方式来影响师生关系，以及对学校环境的感知等来影响学校联结，学校联结再通过影响攻击行为规范信念，并进而间接影响其攻击行为。

    本研究结果对预防和干预青少年的攻击行为具有重要的指导意义。首先，在预防和干预青少年攻击行为上，父母具有不可替代的作用。因此，青少年父母通过采用民主、平等、尊重的教养方式，以及良好的亲子沟通，为青少年提供情感支持，提高亲子依恋安全性水平。其次，通过教师尊重、关心学生，平等对待每一位学生 ......