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编号:139622
表象训练对龋齿拔牙患者焦虑及应激的影响
http://www.100md.com 2016年3月18日 中国健康心理学杂志 2016年第3期
口腔医学,心理健康,2结果,3讨论
     金中直

    中国.武汉大学人民医院口腔科(湖北武汉) 430000 E-mail:15106856204@163.com

    表象训练对龋齿拔牙患者焦虑及应激的影响

    金中直

    中国.武汉大学人民医院口腔科(湖北武汉) 430000 E-mail:15106856204@163.com

    【摘 要】目的:研究表象训练对龋齿拔牙患者手术前焦虑及应激状况的影响。方法:97名患者随机分为A、B、C 3组,实验过程中,B组患者观看自制龋齿拔牙手术视频,C组患者观看完视频后进行表象训练,A组不进行心理干预。手术前1个小时对患者进行焦虑的测评并抽血检测血浆皮质醇含量,进行数据分析。结果:表象训练组患者在焦虑量表上得分及血浆皮质醇浓度低于视频观看组患者,视频观看组患者在焦虑量表上得分及血浆皮质醇浓度低于对照组,且三者差异具有统计学意义(F=17.48,20.90;P1 对象与方法

    1.1 对象

    2015年2-5月,在我院口腔科首次进行龋齿手术治疗的患者97名,男36名,女58名,年龄最小者17岁,最大者52岁,平均(30.01±4.12)岁。

    1.2 方法

    1.2.1 实验材料 改良牙科焦虑量表[6]:该量表由4个题目组成,4个题目选项总分为量表得分,量表得分最小值为4分,最大值为20分,一般患者得分等于或超过11分即认为其存在牙科焦虑。

    1.2.2 血浆皮质醇测定 手术开始前空腹抽血5 ml,-20℃低温保存。检测时血清血浆分离,用放射免疫法测定血浆皮质醇浓度,试剂由上海邦景实业有限公司提供。

    1.2.3 实验过程 将97名患者随机分为3组,对照组(n=32)、视频观看组(n=32)及表象训练组(n= 33)。实验过程中,对照组患者不进行任何心理干预;视频观看组及表象训练组患者按照医院安排于2月28日至5月21日4个星期间,每周六下午观看自制龋齿手术治疗视频,时长40分钟;表象训练组患者在观看视频的基础上,由专业心理及护理人员带领进行表象训练,时长40分钟,实验组共进行4次心理干预。

    1.2.4 表象训练过程 表象训练组患者在观看视频结束后进行表象训练 ......

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