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编号:139484
高考学生感恩与自测健康的关系
http://www.100md.com 2016年9月28日 中国健康心理学杂志 2016年第6期
生理,总分,2结果,3讨论
     吉晓玲 常碧如 解 倩 王志中

    中国.山西医科大学人文社会科学学院(山西太原) 030001 E-mail:jxl.268@163.com △通讯作者 E-mail:wangzhizhong521@163.com

    ·论著·(社会心理)

    高考学生感恩与自测健康的关系

    吉晓玲常碧如解倩王志中△

    中国.山西医科大学人文社会科学学院(山西太原)030001E-mail:jxl.268@163.com△通讯作者E-mail:wangzhizhong521@163.com

    目的:研究高考学生感恩与自测健康之间的关系。方法:采用感恩问卷(GQ-6)和自测健康评定量表(SRHMS V1.0)对207名高考学生进行调查,分析感恩与高考学生自测生理、心理、社会健康和健康总分的关系。结果:①除自测社会健康外,高考学生的自测生理、心理健康和健康量表总分均低于一般人群;②将高考学生感恩成绩分为高感恩组、中间组和低感恩组,且不同感恩组在自测生理健康(F=5.865,P1 对象与方法

    1.1对象

    采用方便抽样法,在山西省长治市内选取2所普通高中225名学生,回收有效问卷207份(92%)。其中,男生88人(42.5%),女生119人(57.5%);文科生98人(47.3%),理科生109人(52.7%)。调查时间为2013年11月,所有问卷均有4名心理学研究生主持施测,由被试独立完成。

    1.2方法

    1.2.1自编人口学问卷该问卷包括参与问卷调查人的性别、学科属性、是否是班干部、是否是独生子女等。

    1.2.2感恩问卷[17]采用McCullough等人于2002年编制的感恩问卷(The Gratitude Questionnaire-6,GQ-6),包括6个项目,采用7级评分,1表示“完全不同意”,4表示“中立性”,7表示“完全同意”,其中项目3和6为反向计分题。计算所有项目的平均分,分数越高表示青少年的感恩倾向越强。该问卷信效度良好,为强韧的单因子结构。本研究中感恩问卷的Cronbach’ s α系数为0.852。

    1.2.3自测健康评定量表(SRHMS V1.0)[12]由许军等编制,该量表由10个维度、48个条目构成 ......

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