当前位置: 首页 > 期刊 > 《中国健康心理学杂志》 > 2016年第7期
编号:139452
疼痛教育对晚期癌痛病人疼痛控制及睡眠质量的影响
http://www.100md.com 2016年1月14日 中国健康心理学杂志 2016年第7期
     许 艳 徐 振 刘娟娟 周 宁△

    ①中国.中国人民解放军总医院南楼心内科1号楼一病区(北京) 100853 E-mail:2211732404@qq.com ②解放军第四五四医院疼痛科(江苏南京) 210002 △通讯作者 E-mail:zhouning454@aliyun.com

    疼痛教育对晚期癌痛病人疼痛控制及睡眠质量的影响

    许艳①徐振②刘娟娟②周宁②△

    ①中国.中国人民解放军总医院南楼心内科1号楼一病区(北京)100853E-mail:2211732404@qq.com②解放军第四五四医院疼痛科(江苏南京)210002△通讯作者E-mail:zhouning454@aliyun.com

    【摘要】目的:探讨和分析疼痛教育在晚期癌痛病人中的临床应用意义。方法:选择2012年3月至2014年3月期间在我院进行治疗的晚期癌痛患者作为临床研究对象,采用随机数字表法将入选研究对象随机分为研究组和对照组各45例。两组晚期癌痛患者均给予规范的癌症疼痛治疗与常规护理干预,对照组给予常规健康教育,研究组则在对照组基础上再给予系统的疼痛教育方案,并分别对研究组与对照组患者的疼痛控制情况和睡眠质量变化情况予以比较和分析。结果:与对照组相比,研究组患者经教育后的数学评分(NRS)值(2.41±1.25)显著降低、爆发痛次数(2.15±1.10)次/天明显减少,并且两组间比较差异均具有统计学意义(t=6.996,4.490;P0.05),具有组间可比性。

    1.2方法

    两组晚期癌痛患者均给予规范的癌症疼痛治疗与常规护理干预,对照组患者给予常规健康教育,研究组患者则在对照组基础上再给予系统的疼痛教育方案,疼痛教育的内容主要包括:①介绍疼痛的详细定义及其具体的发生机制;②提出疼痛的规范化治疗原则及方法,讲解遵照医嘱执行止痛药物治疗的重要意义,介绍无需忍痛的理由并树立正确观念;③指导患者掌握疼痛强度的正确评估方法,并及时将疼痛情况上报医护人员;④介绍阿片类等相关止痛药物的临床应用注意事项,使患者对阿片类药物的成瘾性和耐受性有一个正确的认识 ......

您现在查看是摘要页,全文长 8174 字符