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编号:11915465
儿科护士心理疲劳的因素及对策
http://www.100md.com 2010年3月15日 《中国保健》 2010年第8期
     【中图分类号】R192.6【文献标识码】A【文章编号】1005-2720(2010)08 - 124 - 02

    儿科病区的工作特点是:患儿发病急,需要急,处置急,而且患儿年龄小,抵抗力低下,病情变化快,因此要求儿科护理人员技术精湛、抢救率高。不仅具备良好的体质和心理素质,还要有丰富的理论知识和扎实的实践机能。

    孩子的安危影响着每一个家庭的幸福,医患纠纷、医疗事故时刻威胁着护理人员的安全,知识的更新、事业带来的紧迫感,使儿科护士的自身压力也越来越大。因此儿科护士承担着较大的工作负担和心理压力,常常表现为:对事情过分担心、做事情反复核对、易生气、易激怒、记忆力比前减退、头痛、心率加快等等。这些都是护士的心理问题及症状,是心理疲劳的表现。长期的心理疲劳如果不加以调整,会影响自身的生活质量和医疗服务质量。所以分析儿科护士疲劳因素,并适当地加以调整,具有很重要的意义。

    1 心理疲劳因素分析

    心理疲劳是不同于生理疲劳的隐性特征,并在日常生活工作中引起行为的偏差,主要是长期从事紧张脑力劳动或非常的环境刺激而引起的行为、活动能力的减退 ......

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