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“会诊”宝宝“人来疯”
http://www.100md.com 2008年4月1日 《母子健康》 2008年第4期
     看看我有多棒

    3岁的典典聪明活泼,无论家里来了爸爸的朋友、妈妈的同事,还是亲戚和邻居,她都无一例外地把自己的“看家本事”一一展示——背唐诗、说儿歌、将自己的涂鸦作品拿出来展览。客人越夸,她的兴致就越高,成人之间的谈话就这样被无限期地拖延下去……

    为什么会这样

    孩子还不具备自我判断的能力,他们希望能从别人的夸奖中确认自己很能干,获得自信与满足,找到“我很棒”的感觉。而且,这个年龄段的宝宝在思维上以自我为中心、自控能力差,不懂得考虑别人的需要;再加上客人的到来对孩子是一种新鲜的刺激,因此宝宝就很容易一发而不可收拾了。

    应对招数满足孩子的表演欲

    父母可以顺应孩子的愿望,在客人面前给宝宝提供一个短暂的表演机会,也可以限制一定的时间,比如10分钟,让他们好好展示自己的本领,比如请宝宝背诵一两首唐诗、说一段儿歌、或唱一首童谣。给予表扬和关注

    父母和客人认真、耐心、并以欣赏的眼光来看宝宝的表演,然后,肯定宝宝的成绩、夸夸孩子“真棒”、“说得真不错”……等等,使孩子感觉到:自己是被父母和客人重视的,获得成就感和安全感。如此,家人容易把孩子的表现欲引上“正规”,良好行为得以强化,能有效抑制孩子的“人来疯”。

    提示宝宝适可而止

    表扬之后,给孩子一个明确的提示:“宝宝说得真不错,下一次我们再学一首新的唐诗、童谣说给叔叔阿姨听,好不好7”以此暗示宝宝今天就到此为止。如果孩子还想发挥,索性明确地说:“妈妈和阿姨有些重要的事情要说,去跟爸爸玩儿一会儿,好吗?”这时最好有大人陪孩子一起玩儿。

    我兴奋得控制不住自己

    家里一有客人来,博博就像变了个人似的,欢呼雀跃,没有静下采的时候:他一会儿上蹿下跳,模仿动物的叫声;一会儿扛着玩具枪 ......

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