和宝宝一起哼唱好听的歌曲吧，这就是宝宝学习生活好习惯的第一步啦!

    欣赏音乐并在音乐中教育我们的孩子，应该是非常好的一种回归自然的教育形态。可能在孩子还没有学会说话、不会走路的时候，就能随着歌曲节奏摇摆身体、手舞足蹈并和成人在音乐声中微笑互动。可见，音乐尤其是歌曲可以对儿童的情绪有积极的影响。正如霍姆林斯基所说：“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。”

    音乐有调节情绪的作用，还有行为指南的功能。列于婴幼儿来说，好的行为、好的习惯，应该就是这个年龄段最为重要的“人”的教育。习惯的养成和行为的训练，不仅需要成人的示范，更重要的是让婴幼儿能从一种直观的感知中，自发的模仿并内化为其自身的行为模式。我们可以说教，但对于小孩子来说，实在是枯燥无味的甚至收效甚微。那么不妨让我们成人也放松下来，从我们挑选的适合儿童的歌曲中，让孩子发自内心的共鸣，利用歌曲引发我们期望的良好行为的发生，并使之持续变为正面的习惯保持下来。让儿童歌曲在符合孩子的生活规律中，达到行为教育的作用。

    按时起床

    在美美刚一出生，我就在每天早晨8点钟她醒来的时候，给她播放这首我还是中学生时就会唱的校园歌曲：

    清晨听到公鸡叫，喔喔，推开窗门迎接晨曦到；花香鸟语春光好，喔喔，今天又有一个艳阳照，清晨空气真是好，喔喔，高高兴兴骑着单车跑；飞车在那晨雾道 ......