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爱上华德福:“不说教”的教育(4)
http://www.100md.com 2012年11月1日 《母子健康》 2012年第11期
     妈妈还可以这么做

    1. 用一辆简单的没有太多装饰品的小车当主题,让孩子不断地想象出游戏空间,忙碌的消防车,抓小偷的警车,运水果的货车,可以让孩子挖掘出他熟悉的车辆类型。

    2. 教孩子用各种漂亮色彩的毛线编织一条围巾,这是一个有趣的创造过程,孩子喜欢看到这种变化。

    3. 按孩子想象出的游戏去做,你会发现,当他不满足于自己的游戏点子时,就会创造出更高难度的游戏。

    4. 买一些花种子,便交由孩子种植照顾,观察种子从发芽到开花,会让孩子体会到生长的具体过程。

    5. 经常设置一些“难题”请求孩子帮忙,比如,“我实在想不出胡萝卜还能切成什么形状,你能帮我吗?”

    6. 经常给孩子读一些幻想类儿童故事。

    《母子健康》提示:

    想要帮助孩子的想象力和创造力发挥得更全面充分,父母需要找到孩子感兴趣的话题和事,给他们一定时间去思考,忍住告诉孩子答案的冲动,在孩子不断地提出“为什么?”“怎么办?”之后,把问题抛给他们,启发他们开动脑筋找答案,允许他们异想天开,不按常理出牌,鼓励他们把想象力变成真正的创造力,不限制、不束缚,让他们充分的自由发挥,当他们的创造力能量聚集到一定程度时,就会爆发出令人惊喜的火花。

    Part5亲子互动篇:和孩子一起成长

    在多数养育观念里 ......
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