高自尊的孩子是这样夸出来的
可能我们已经知道赞美的几个原则：比如要即时、要具体、要赞美努力并不是说一句空洞的“天下你最棒”，可我们知道什么样的赞美能提升孩子自尊吗？要知道，自尊可是孩子开展自己人生的设计与规划的基础!
赞美的顺序和形式
总看孩子的不足显然是不好的，无论是直接的“你别骄傲，差得远呢”“你是不是有点得意忘形”“你怎么这么笨，这么懒”“我看你就是烂泥扶不上墙”，还是间接的“你造句造得很好，但是卷面太乱了”，都会给听者不是很好的感受。我们可能会以为先称赞然后再说“但是”会让听者更容易接受批评意见，可这是一个重要的句型，“但是”之后通常是人们接收的重点，孩子会认为“卷面太乱”才是你真正想要表达的。所以，如果你想称赞可以颠倒顺序：你的卷面实在太乱了，可你的造句真的很好。
然而，也不是所有的称赞都令人愉快和滋养。空洞、盲目的鼓励式称赞同样让人不舒服。有一次，我在电视台的一档幼儿选秀节目做评委，我看到八九成的妈妈都在孩子上场前对孩子说：“宝贝，你是最棒的!”5分钟后可能这个孩子就被淘汰了，评委的打分、观众的反应让孩子直接地感到自己和某些选手相去甚远，而你告诉她是最棒的，孩子会怎么想呢？如果是我，我会对孩子说：“孩子，没有人和你一样 ......
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赞美的顺序和形式
总看孩子的不足显然是不好的，无论是直接的“你别骄傲，差得远呢”“你是不是有点得意忘形”“你怎么这么笨，这么懒”“我看你就是烂泥扶不上墙”，还是间接的“你造句造得很好，但是卷面太乱了”，都会给听者不是很好的感受。我们可能会以为先称赞然后再说“但是”会让听者更容易接受批评意见，可这是一个重要的句型，“但是”之后通常是人们接收的重点，孩子会认为“卷面太乱”才是你真正想要表达的。所以，如果你想称赞可以颠倒顺序：你的卷面实在太乱了，可你的造句真的很好。
然而，也不是所有的称赞都令人愉快和滋养。空洞、盲目的鼓励式称赞同样让人不舒服。有一次，我在电视台的一档幼儿选秀节目做评委，我看到八九成的妈妈都在孩子上场前对孩子说：“宝贝，你是最棒的!”5分钟后可能这个孩子就被淘汰了，评委的打分、观众的反应让孩子直接地感到自己和某些选手相去甚远，而你告诉她是最棒的，孩子会怎么想呢？如果是我，我会对孩子说：“孩子，没有人和你一样 ......
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