孩子的生活也需要留白
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近日里和邻居聊天，每每聊到孩子的教育问题，我都觉得这一代的中国孩子真可怜。
在西方，孩子认为学习应该是一件快乐的事。而在中国内地、中国台湾、韩国……这些国家，却因为家长们担心孩子输在起跑线，不断地为孩子加重各式各样的功课，学习各种各样的才艺，期望孩子可以在竞争中赢得更多的胜利。
其实过多的学习，对于幼龄的孩子，很多不是正面效果，而是反效果。
学习动机对孩子来说更重要
自发性的学习和培养，其实才是孩子学习最主要的原动力。
举个小例子来说，我曾经向小K的德文老师抱怨小K的中文能力不够好，可是小K的德文老师跟我说：“小K虽然主要用英文念书，但是他的德文很好，中文底子也不错，所以当他想要把这些语言学好的时候，他会就非常厉害。也就是说，动机对孩子来说，比给他排很多的课程更为重要!”
所以，学习的动机，就是向前的最大力量，任何事情失去动机，即使做完了，但不见得成功。为孩子找寻动机和趣味，比让他们填满生活的每一个时间更重要。
孩子的能力
不是靠“学才艺”学来的
未来世界的竞争能力，所需要的是表达能力、组织能力、与人沟通的能力……而不仅仅只有知识而已。许多欧美国家的孩子，从小就在生活中“练习”这些，长大之后再用学习到的知识加以应用，就变得既有创造力又有组织力 ......
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