看美国幼儿园的创客空间
![]() |
创客文化的前生今世
创客,最早的含义是自己动手制作,也就是我们常说的DIY(Do it Yourself)。其实小到儿童手工,大到家具,找到材料,自己动手做,这就是创客的“真谛”。
近年来,当无数电子产品在我们生活中层出不穷日益丰富以后,创客们带着更多的科技元素、有意思的设计思维,创造出了很多带“电”的有趣“手工”。这么着,新一代的“创客文化”开始了。
创客文化的教育其实也不是什么新鲜事物,我记得小时候,学校常组织小创新、小发明之类的比赛,这些其实都算是创客文化的前身。还有,我们小时候在学校里都上过“劳技课”吧?今天的“创客”教育,其实应该算是当年“劳技课”的升级版。
如今,互联网+时代的“劳技课”融合了艺术,科学,电子,科技,木工,计算机编程,等等。教学大纲也从单纯地做手工,引申到通过动手动脑,锻炼孩子们各种各样的能力,比如说,解决问题能力,创新能力,项目管理能力,专注力,团队合作能力,以及领导能力等。
其实这次的创客运动的参与者 ......
您现在查看是摘要页,全文长 4071 字符。