哲学上说，既要充分利用外在条件，又要积极发挥人的主观能动性。

    现实告诉我们，我们不能选择贫富、时空，但能选择勤奋。

    ——题记

    那一双双淌满了清澈目光的眼睛里，充满了希望，贮满了对知识的渴求。

    在这个宁静而贫瘠的小山村里，有勤劳的人民，有纯朴的孩子，有美丽的蓝天白云，也有一所年久失修的、微不足道的学校。在外人看来，这其实根本算不上学校，只是一间过时了的破烂不堪的老屋。一块遍体鳞伤的黑板，一个不足三尺的讲台，几张高低不一的桌子，便是学校的全部家当。然而，在孩子们的眼中，那里是他们学习的圣地，是他们了解世界的窗口；他们的欢声与笑语 ......