具体教学过程，首先采取使用powerpoint课件讲清基本概念、基本原理等知识性内容，在这些内容中以规范的中药饮片讲解，使学生在掌握理论知识的同时，对中药饮片的生品及其炮制品的规格标准均有直观的认识。然后，针对教学内容选择相关的炮制电影片段，使学生了解中药炮制从加工、切制到各种炮制方法的全貌。使炮制方法和成品性状等内容更加形象、直观，加深学生对课堂讲授内容的理解。由于许多药物炮制后成品性状发生了变化，在课堂教学中增加这一教学环节，也培养了学生进一步进行实验操作的学习兴趣，增强了求知欲。另外，利用实物及影像标本配合教学，以提升教学效果。将实物标本制成影像标本时，要对影像标本的颜色严格把关，且将生品与制品同期制作，形成鲜明对比，让学生一目了然。制作影像标本必须突出炮制品特征，如苦杏仁与炒苦杏仁，生品苦杏仁的断面是白色的，炒黄后断面呈黄色，所以将其断面显露出来，使二者区别清楚地体现在影像标本中。

    在教学中，应当注意标本只能起到配合和补充的作用，仍应以教师讲授为主，且应向学生强调炮制方法及炮制品的要点；否则，学生难以准确掌握药品的炮制程度及判断标准。如砂烫马钱子 ......