针灸配合认知训练治疗颅脑外伤致认知障碍临床研究(1)
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摘要：目的 观察针灸配合认知训练对颅脑外伤(TBI)致认知障碍的临床疗效。方法 采用MINIMIZE分层软件将60例TBI患者随机分为对照组和治疗组。对照组予认知训练+常规治疗，治疗组予针灸+认知训练+常规治疗，疗程4周。采用简明精神状态量表(MMSE)、洛文斯顿认知功能评定测验(LOTCA)评定2组患者治疗前后的认知功能。结果 有5例患者中途退出，最终对照组27例、治疗组28例完成治疗。治疗后，对照组和治疗组MMSE、LOTCA的总分及各子项目得分均较治疗前增加(P<0.05)，治疗组各项得分均高于对照组(P<0.05)。结论 针灸配合认知训练能提高MMSE和LOTCA得分，改善TBI所致的认知障碍，疗效优于单纯认知训练。
关键词：针灸；颅脑外伤；认知障碍；认知训练；简明精神状态量表；洛文斯顿认知功能评定测验
中图分类号：R269.511.5 文献标识码：A 文章编号：1005-5304(2015)01-0022-04
颅脑外伤(traumatic brain injury，TBI)主要是由暴力直接作用于头部引起的损伤，常可引起认知功能障碍[1]。TBI所致的认知障碍影响肢体功能、言语功能等其他功能的恢复[2]，影响患者生活自理能力的恢复而不能回归社会[3]。临床显示针灸具有良好的治疗效果，但关于针灸治疗TBI所致的认知障碍效果的文献报告却非常少。本研究以TBI后存在轻度认知障碍患者为研究对象，观察针灸配合认知训练提高TBI患者认知功能的效果。
1 临床资料
1.1 诊断标准
轻度认知障碍临床诊断参照Petersen RC等[4]提出的标准并结合“中国防治认知功能障碍专家共识”[5] ......
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