临床带教中培养护生防范护理纠纷的能力
临床实习是护生由学生转向护士的过渡阶段,骨科的护理工作专科性强、意外情况多、风险大,对护生除做好带教外,还应注意培养防范护理纠纷的能力。1 职业道德与护理纠纷
1.1 临床带教中的职业道德教育 主要表现在服务意识,以病人为中心的意识及责任意识,加强护生的职业道德教育,使他们不仅学到专业技能,重要的是为今后更好的为病人服务奠定思想基础。
1.2 服务意识与护理纠纷 护理纠纷一大部分是服务态度不好而引起的,在输液过程中一次穿刺未成功不能主动向病人道歉 ......
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