266071 济南军区青岛第二疗养院 崔婷

    人文关怀式健康教育对脑卒中后继发性癫痫患者的影响

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    目的 探讨人文关怀式健康教育对脑卒中后继发性癫痫患者的影响。方法 2008-07—2011-06，采用随机数字表法将40例脑卒中后继发性癫痫患者分为对照组和观察组各20例。对照组给予常规健康教育，观察组在常规健康教育的基础上融入人文关怀。对两组患者焦虑程度、护理满意度评定的结果进行比较。结果 两组患者焦虑程度及对护理工作满意度的评价比较，差异均有统计学意义，分别为P<0.01、P<0.05。结论 人文关怀式健康教育能减轻脑卒中后继发性癫痫患者的焦虑情绪，从而提高患者的生活质量，改善了护患关系，提高了护理满意度，有助于其保持良好的身心状态，促进疾病的康复。

    人文关怀；健康教育；脑卒中；继发性癫痫

    “人文关怀”是指“关心人之为人的精神问题，注重自我与他人的精神发展”。现代医学模式强调心理和社会因素对人类健康的影响，肯定精神关怀对健康的意义，体现了人文关怀的精神实质[1]。人文关怀是文化护理的核心内容之一，是护士将获得的知识内化后，自觉给予患者的情感付出[2]。继发性癫痫是脑卒中后常见的并发症之一，其发病率为7%～14%，尤其多见于大量脑出血或大面积梗死的老年患者[3]。患者长期受疾病折磨，出现孤独、自卑、恐惧、愤怒、丧失自尊心等负性心理，进而影响疾病的康复。本科通过对40例脑卒中后继发性癫痫患者进行人文关怀式健康教育，效果良好 ......