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编号:210639
护理本科实习生主观幸福感的现状调查
http://www.100md.com 2014年1月21日 中国疗养医学 2014年第12期
本科生,1对象与方法,2结果,3讨论,4小结
     刘振红 王春美 王美

    (唐山市工人医院,063000)

    护理本科实习生主观幸福感的现状调查

    刘振红 王春美 王美

    (唐山市工人医院,063000)

    目的 探讨护理本科实习生的主观幸福感的现状,了解护理本科实习生的心理健康状况。方法 通过方便抽样法,采用一般资料问卷、总体幸福感量表对95名护理本科实习生进行问卷调查。结果 护理本科生的主观幸福感水平较高。结论 在护理教育工作中,护理教育工作者应该重视护理本科实习生的主观幸福感的现状,有针对性地进行应对策略培训,以提高其幸福感。

    护理;本科实习生;主观幸福感;调查

    主观幸福感是衡量个体生活质量的重要综合性心理指标[1]。它反映了主体的社会功能与适应状态,近年来,有关心理健康、生活质量与主观幸福感的研究日益受到关注。关于护理本科生主观幸福感的研究较少,尤其是关于护理本科实习生的主观幸福感的研究更鲜有报道。而临床实习期是护理本科生从学校走向社会的过渡阶段,在这个阶段,实习护生常因面临身心各方面的压力,影响他们对幸福的感受。因此,本研究旨在探讨护理本科实习生的主观幸福感现状,从而了解护理本科实习生对自身生活状态的认知情况 ......

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