尹红 郭星凤

    个性化健康教育对高血压脑出血患者及家属依从性的影响

    尹红 郭星凤

    目的 探讨对高血压脑出血患者及其家属实施个性化健康教育后对其服药、护理、生活依从性的影响。方法 随机抽取2013-11—2014-06入院的60例高血压脑出血患者，选取30例为观察组，在常规护理的基础上对其进行个性化的健康教育；另外选取30例为对照组，只对其实施常规护理。治疗结束后，对比两组患者及其家属的依从性，包括服药依从性、护理依从性、生活依从性。结果 经过个体化健康宣教护理后对两组患者的依从情况等进行统计分析发现，观察组患者的服药依从性、护理依从性、生活依从性等远高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对高血压脑出血患者及其家属实施个性化健康教育，可以有效地提高患者的依从性、治疗效果，对改善疾病预后也有很大的影响。

    健康教育；高血压脑出血；依从性

    脑血管疾病已成为全球公共卫生问题，研究表明，引起脑出血最常见的原因是高血压，也是心脑血管病最主要的危险因素[1]。因此对于高血压需要进行及时有效的护理，以避免出现不必要的严重后果[2]。对高血压脑出血患者及其家属进行健康教育，可提高其治疗的积极性和依从性，最大程度地减少并发症，改善预后从而提高患者的生存质量。本研究随机抽取我科2013-11—2014-06收治的60例高血压脑出血患者，分为观察组和对照组，对照组给予常规护理，而观察组则在此基础上给予个性化的健康教育，现报告如下。

    1 临床资料和方法

    1.1 一般资料 随机抽取我科60例高血压脑出血患者，其中男性40例，女性20例；年龄32～86岁，平均年龄为59岁；神志清27例，嗜睡13例，昏睡5例，昏迷15例，明确原发性高血压史32例。符合以下入选标准：①按照世界卫生组织/国际高血压学会高血压的诊断标准，收缩压/舒张压≥140/90 mmHg(1 mmHg＝0.133 kPa)。②患者自愿参加。③有良好的理解能力。采用完全随机方式分为观察组和对照组各30例，观察组男24例，女6例，年龄34～86岁，平均(58±8.7)岁，病程8～45年，平均(32.87±6.45)年；对照组男16例，女14例，年龄32～86岁，平均(61±9.4)岁，病程5～40年，平均(27.49±9.54)年，两组年龄、性别、病程、病情程度方面比较，差异无统计学意义(P>0.05)。

    1.2 方法

    1.2.1 对照组护理措施 对照组采用常规护理方法进行健康宣教。

    1.2.2 观察组护理措施 观察组在常规健康宣教的基础上进行全方位的评估 ......