郜静 李芳 赵鹏

    综合训练法用于150例脑卒中后认知障碍患者的效果评价

    郜静 李芳 赵鹏

    目的 探讨和研究综合训练法在治疗脑卒中后认知功能障碍患者中的疗效。方法 研究对象选取为2011-01—2014-01河北北方学院附属第二医院收治的300例脑卒中后认知功能障碍患者，根据入院单双号进行随机分组，对照组150例患者采用常规训练措施，观察组150例患者则采用综合训练，两组患者在用药治疗方案上均保持一致。分别对两组患者训练前、训练1个月、训练2个月时的认知功能情况进行统计对比，分别采用简易智能状态检查量表(MMSE)、Fugl-Meyer量表以及改良Barthel指数对患者的认知、运动以及生活能力进行评定。结果 在训练前两组患者的各项评定指标均无明显差异(P>0.05)；训练1个月观察组患者的MMSE评分为(18.97±6.47)分，显著高于对照组的(13.24±4.10)分，差异具有统计学意义(P<0.05)；训练2个月观察组患者的MMSE、Fugl-Meyer以及Barthel评分分别为(24.97±5.47)分、(57.66±8.67)分、(65.55±8.68)分，均显著高于对照组的(17.24±7.10)分、(34.64±8.56)分、(43.23±5.76)分，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 长期应用综合训练法能够有效的改善患者的认知、运动及生活功能，提高患者的生活质量，但短期训练仅能改善认知功能，需根据患者需要适当调整训练时间。

    脑卒中；认知障碍；功能训练；综合训练

    认知功能是大脑所体现出来的一种高级功能，包括注意力、集中力、概括力、记忆力、计算力以及判断力等。认知功能障碍的严重程度直接影响患者的生活质量，甚至威胁到患者生命安全。随着医疗技术的不断进步和康复医学的飞速发展，脑卒中后认知障碍患者的康复训练也在临床上有了广泛的应用。但从目前临床文献来看[1-3]，仅采用常规康复训练对患者的肢体运动和表情、语言能力有所提高，但对认知能力并未能起到太大的影响。笔者近年来尝试引入新的训练环节，采用综合训练法对脑卒中后认知障碍患者进行治疗，取得了较好的疗效，现报告如下。

    1 临床资料与方法

    1.1 临床资料 研究对象选取为2011-01—

    2014-01之间我院收治的300例脑卒中后认知功能障碍患者，患者均经头颅CT确诊，符合第4届脑血管病学术会议所制定的相关标准[4]。根据患者的入院单双号进行随机分组 ......