孙玉秋 闫潇

    院外健康教育对精神分裂症患者康复的作用

    孙玉秋 闫潇

    目的 探讨院外健康教育对精神分裂症患者康复的作用。方法 将解放军406医院215临床部2014-06—12出院的80例精神分裂症患者随机分为干预组和对照组，每组各40例，两组均给予药物院外维持治疗，干预组接受半年系统的院外健康教育。出院时和半年后分别行简明精神病量表(BPRS)测评，并统计两组的复发率。结果 BPRS测评分比较，出院时，对照组平均评分(24.62±3.14)分，干预组平均评分(24.78±3.37)分，两组差异无统计学意义(P>0.05)，半年后，对照组平均评分(25.16±6.7)分，干预组平均评分(21.79±5.95)分，干预组显著低于对照组(P<0.05)；复发率比较，半年后干预组复发率(10%)显著低于对照组复发率(30%)(P<0.05)。结论 精神分裂症患者出院后行院外健康教育能显著改善病情，降低恢复期精神分裂症患者复发率，对院外精神分裂症患者的康复起到重要作用。

    精神分裂症；健康教育；复发

    精神分裂症患者复发的主要因素有患者服药依从性差，家庭和社会对患者的偏见[1]，而健康教育能帮助患者及其家人学到康复的知识，降低消除影响患者康复的危险因素，从而提高患者生活质量，降低复发率。本研究通过开展精神分裂症患者院外健康教育，探讨其对患者康复的作用 ......