术前短视频教育结合呼吸功能训练对经支气管镜球囊扩张术患者心理状态及肺功能的影响
吸气,1资料与方法,2结果,3讨论
李广玲 李敏 张杨结核性气道狭窄若不及时治疗易引发阻塞性通气功能障碍,增加患者焦虑情绪[1]。经支气管镜球囊扩张术能缓解呼吸困难症状,但其为侵入性检查,手术造成机体强烈的应激反应,影响术后肺功能。呼吸功能训练是以腹式呼吸和憋气呼吸为主的训练方式,可提高胸廓上下径,提高吸气肌强度;术前短视频教育是将整个手术操作过程以视频的形式生动的呈现出来,在无痛胃镜中可缓解患者焦虑情绪[2],基于此,本研究将探讨术前短视频教育结合呼吸功能训练对经支气管镜球囊扩张术患者心理状态及肺功能的影响。现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 经患者及家属同意,医院伦理委员会批准将我院2018年10月至2019年10月收治的113例结核性气道狭窄患者分组,按照随机数字表分为对照组56例和观察组57例。对照组男30例,女26例;年龄20~40岁,平均年龄(32.74±3.42)岁;病程1~6年,平均病程(3.43±0.75)年。观察组男32例,女25例;年龄21~42岁,平均年龄(33.41±3.38)岁;病程2~6年,平均病程(3.52±0.66)年。上述资料两组对比差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。纳入标准:符合结核性气道狭窄的诊断标准[3];符合支气管镜检查适应证。排除标准:合并气道恶性肿瘤者;气道闭塞;既往接受过支气管镜球囊扩张者。
1.2 方法 对照组给予经支气管镜球囊扩张治疗。仪器为电子支气管镜(型号:Olympus BF260),球囊扩张导管及其配套的压力泵,采用利多卡因进行局部雾化吸入麻醉 ......
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