随着社会的发展，健康这一概念也有了很大的变化。世界卫生组织提出：人们的健康不仅是身体没有疾病和缺陷，而且要有良好的心理状态和适应能力。心理健康源于健康的心态，我国心理卫生专家早就呼吁：为促进人们的心理健康，要从重视健康、重视心理卫生、培养健全人格、防治心理疾病做起。更加不容忽视的是，如今心理健康已经成为中小学生教育必须面对的话题。

    孩子的心理障碍来自孩子以外

    据有关资料介绍，79%的青少年心理疾病是由父母心理错位而引发的。一份调查结果表明，不少孩子从坠地之日起，就开始遭受父母心理错位的影响。孩子刚出生，就有70%的家长认定自己的孩子将来受教育的程度要达到本科以上，几乎100%的家长赞成在孩子0～3岁期间进行教育，并有相当部分的家长用智力开发替代有益孩子健康和智力的游戏训练。不幸的是，强行“拔苗”同儿童注意力只能集中几分钟的心理规律相违背，时间一长，儿童大脑对身体各器官渐渐失去了控制和组合能力。

    上海市儿童健康心理咨询中心调查人员跟踪了一名不愿上学的12岁初一女中学生，发现她的症状起因于一次课堂被罚事件。当时同桌的一名男同学在上课时用钢笔戳她，双方发生争执。老师见他们扰乱了课堂秩序，不由分说对双方“各打五十大板” ......