3-4岁，教孩子认识金钱

    在进入理财教育的关键期前，应先教会孩子认识金钱。这个阶段的孩子理解事物的能力依赖于具体可见的情景和事物。依照孩子这一生理特点父母可以有意识地让孩子参与数额较小的日常消费，进行初步的财商教育。比如乘公共汽车时鼓励孩子去投币，让孩子知道一元钱可以坐普通公交车，两元钱可以坐空调车；也可以带孩子去购物，让孩子亲自买他所熟悉的日常用品，让他知道自己每天使用的牙刷多少钱、小毛巾多少钱、每天吃的，冰糕多少钱……通过感受这些切实可见的生活细节让孩子熟悉货币的面值和实际价值。

    4-5岁，教孩子学会储蓄

    孩子四五岁的时候，注意力一般只停留在感兴趣的和与自己相关的事物上，比如新鲜艳丽的色彩、新奇生动的形象。家长可以借此引导孩子储蓄的习惯，比如买一个漂亮的钱夹或买一个卡通动物造型的储蓄罐，把孩子的目光吸引过来。细心的家长再用动画片里的语言告诉孩子：只要坚持投硬币，这个卡通动物就会帮助他实现愿望。孩子坚持了一段时间后，也许储蓄的数额很小很小，家长依然要买礼物作为奖励，目的是让孩子见到储蓄的“神奇力量”，激发储蓄的兴趣。这个阶段 ......