厌学背后：学习与痛苦已成“条件反射”

    学习活动是学龄儿童的主导活动，是儿童社会化发展的必要条件，也是儿童获取知识和智慧的根本手段。那么，为什么这些孩子不喜欢学习呢？从心理学上讲，如果一件事情不断给我们带来快乐和愉悦的体验，我们就会越来越喜欢这件事情；如果一件事情不断给我们带来痛苦和焦虑的体验，那么我们就会越来越厌恶这件事情。这就是条件反射的原理。令一个儿童厌学的原因可能有多种，但共同的特征就是孩子在学习中不断被动接受着各种痛苦和不愉快的体验，从而使学习和痛苦建立了条件反射。

    总体来看，导致儿童厌学的原因主要包括三方面：学习能力、心理因素和学习动机。

    A家长说：“孩子学习、写作或计算等各方面能力都比同龄人差。”

    专家评：因智力因素导致学习能力不足。

    部分孩子由于先天或后天原因智力低下，他们的学习能力自然不如他人；还有一种情况 ......