袁跃红

    有心理研究表明，在进行家教的过程中，若父母运用不恰当的语言，很容易对孩子的心灵产生较大的杀伤力。这主要是由于孩子的心理承受能力远低于成年人，敏感、脆弱，往往在父母不经意的语言刺激下，遭到“语言暴力”的伤害。但同时，孩子也具有接受暗示的能力，若父母能适当采用润物细无声的暗示教育，同样可以收到较好的教育效果。

    故事一：警示的眼神

    吃过晚饭，应阳阳的要求，爸爸给他开始讲故事。可爸爸讲到一半的时候，阳阳就开始分神了，两只手把玩着玩具，一副心不在焉的样子。爸爸见了，一边讲故事，一边用眼睛紧盯着阳阳的双手。不一会儿，阳阳察觉到了爸爸的眼神，忙把玩具放下，双手也不再乱动，继续认真地听爸爸讲故事。

    点评：很多时候，眼神是一种无声的语言，能比语言更细腻更清晰地表达感情。用眼神暗示孩子该做什么，不该做什么，就是善于把要说的话、要表达的态度用眼睛“讲”出来，起到纠正、约束孩子不正确行为或表扬、赞赏、肯定其好言行的目的 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。


限于服务器压力，网站部分信息只供爱心会员或有一定积分的注册会员流览。
此信息需要 1 积分（免费注册登录后每天可以领取10个积分）。

用户名：
密 码：
	忘了密码

如果您还不是100md.com会员，欢迎 免费注册，
如果您想获得积分，点击这里 查看积分规则。
如果您想订购杂志，请直接与心理与健康编辑部联系。     信息仅供参考，不构成任何之建议、推荐或指引。文章版权属于原著作权人，若您认为此文不宜被收录供大家免费阅读，请邮件或电话通知我们，我们收到通知后，会立即将您的作品从本网站删除。

微信文章  关注百拇  评论几句  搜索更多