王建中 李祥芸

    大学生是承载着社会和家庭高期望值的特殊群体，其心理健康问题一直是大家关心的热点之一，特别是出现大学生因心理问题导致自杀、出走以及伤害自己和他人的极端事件时，更加引起社会，尤其是政府教育机构、高等学校以及家长和学生的高度关注。帮助大学生科学认识和有效应对心理健康问题是社会、高校和家庭的共同责任，也是大学生自身成长发展的重要课题。

    大学生的心理健康问题多为发展性问题

    心理问题是指所有各种心理及行为异常的情形。一般认为，人的心理及行为时刻呈现在一个以“正常”和“异常”为两端的连续谱线上，在各种内外因素的影响下，心理健康和问题的成分不断变化并相互依存、转化，生活在现实社会中的人们都在一定程度上存在心理问题，都需要不断调整来消除和缓解心理问题，维护和增进心理健康。通常把心理问题根据其严重程度，分为心理困扰、心理障碍和精神病等三个层次。

    大学生正处于人生发展阶段的青年期中后期，心理上面临着由青少年向成人转变的诸多发展课题，同时又处在由中学向大学过渡的适应期，承担着繁重学业和激烈竞争的压力，很容易产生心理冲突、适应不良、情绪不稳定，如果应对不当，将会导致各种心理问题。当前大学生遇到的心理问题多数是发展性问题，主要表现为一般性心理困扰，患有心理障碍或精神病的学生极少 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。


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