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编号:591373
让爱回归
http://www.100md.com 2020年3月25日 心理与健康 2020年第3期
初中生,心理,班主任,情况分析,探知原因,得力措施,◎改善亲子关系的质量是根本,◎提升友谊获得支持感是关键,◎学习恰当的释压方式是补充,效果反思
     严凤平

    情况分析:“我无所谓”—离家出走的孩子让人揪心!

    一天上午,八年级的一位班主任找到我,神情略有慌张,说班里有位覃姓同学最近经常离家出走。班主任告诉我,小覃原来聪明懂事,学习成绩也还不错,遇到老师会主动问好,而且课间经常到老师办公室来问问题,可谓“聪明好学”,只是写作业有些拖拉。因为他是老师办公室的常客,所以很多老师对他印象很深,都挺喜欢他。只是最近,班主任感觉小覃像变了一个人一样,眼神比较空洞,没有以前的朝气,上课时,他的眼神也总是在游离,虽然人在教室,眼睛盯着黑板,但心早就不在教室了。

    一天晚上,小覃和父母吵了架,然后又离家出走,一夜未归。班主任很担心,于是找到小覃想了解更多的情况。但小覃比较敏感,防御心很强,而且有点玩世不恭,一直嬉皮笑脸,答非所问,眼前的小覃仿佛在表达:“我真的无所谓了!”班主任非常担心小覃的情况,怕他心理出问题,以后会更加严重。探知原因:“又爱又恨”—对母亲的感情很矛盾!

    小覃的父母在学校附近的一家工厂上班 ......

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