李宇

    从心理学的视角看，疫情无论对个人还是社会群体而言，都是一個重大的应激事件，会引发心理和行为的应激反应。这些反应，有些随着防控形势的好转得到了缓解，比如暴发期的恐慌、隔离中的烦躁，可也有一些依然需要持续的关注，比如疫情带来的偏见与歧视。当我们都各自宅在家里的时候，它的影响或许还不明显，可当大家戴上口罩恢复接触，偏见与歧视就有了更多激发问题的空间。

    其实，早在国内疫情暴发初期，我们就看到了这样一些不好的现象：一些人虽然高喊武汉加油、支持抗疫，可又盲目地指责武汉、排斥鄂人，有的打出“不欢迎武汉人及鄂A车牌车辆”的标语，有的言语上将“武汉人”称作“瘟神”，还有的使用“举报、投诉、抓、赶”等不友善词汇对待武汉旅客。这些有意无意的行为，就透着偏见与歧视的意味。

    在我们复工复学的今天，很多人可能都会很关心一个问题“你从哪里来，我的朋友？”当你怀着“病毒潜伏期可能更长”“治愈者可能转阳”的疑虑，面对武汉人、湖北人、被治愈患者、密切接触者……是否会心存芥蒂、回避、冷落、区别对待，又或者会不会即便在疫情平息许久之后依然以此作为玩笑的谈资。

    疫情带来的偏见与歧视，犹如心灵之流毒，那么它是如何产生发展的呢？认知偷懒? 刻板印象形成了观念偏差

    偏见，是一种缺乏客观依据的、先入为主的负面观念和态度。从心理的认知层面看，它源自刻板印象，即按照脑海里的已有印象模板去认识当前的事物 ......