木紫

    不知从何时起，高考这座“独木桥”变得愈加狭窄，有太多父母倾向于以学习成绩判断孩子的前途，甚至把学习定义为孩子命运转折的唯一机会。可以预见，父母目光的狭隘最终扼杀的一定是孩子的大好前程。反之，若父母放大教养格局，拓宽成才道路，把素质教育落到实处，遵循孩子的优势、特长发展，那么，孩子就很可能成为更好的自己，拥有属于自己的前途。

    没有不成材的孩子

    一个高考失利，

    但學了自己喜欢专业的孩子

    我的侄女成绩不好，她父母一直为此而努力，从小学四、五年级就开始寻找各种办法“拯救”孩子，探索打开孩子学习大门的方法和途径，直到初三那一年，成绩依旧不理想。这时，一家人是真的着急了，因为父母认为学习成绩关系到孩子的前途命运。如果不能顺利升学，孩子就失去了通过校园学习提升自己、丰富自己的机会。

    好在他们督促孩子学习的同时，并没有偏激到荒废掉孩子的兴趣爱好，而是坚持培养孩子在唱歌、钢琴、古筝等方面的特长 ......