21世纪应用心理学关注全人健康，关切人类知善不行、晓恶偏作的认知、情绪、意志三重困境，根据科学心理学研究证据提出并大力推广存在主义心理学乃至积极心理学，一系列新概念、理论与技术成为新知、前沿，广受欢迎。比如生命叙事、生命意义，再比如心流、兴盛。这种回归人性的趋势让我们想起中国优秀传统文化数千年维护与促进全人健康的实践与传承，值得关联梳理向读者朋友介绍。兴盛是什么？

    兴盛(flourishing)不同于“幸福(happiness)”，是整体性、综合性和结构性幸福评价指标。幸福指情感状态，而兴盛是生活方式，不限于某一精神状态或过程，常指幸福生活或美好生活;矢志探求人间美好事物，类似中华民族传统优秀文化注重的全人成长、知行合一。兴盛和享乐既同且异

    二者都与生活满意度、主观幸福感显著正相关，均体现个人当下幸福状况;但享乐与生活满意度、主观幸福感联系更紧密。享乐主义(hedonism)注重生活幸福和满足，而兴盛注重最佳能力和个人成长。享乐取向者积极情感更多，重视当下幸福，追求快乐和积极体验;兴盛者重视生命意义追寻，看重长期幸福，致力于追求意义和实现自我价值。幸福取向不同者，思维和行为方式各异

    享乐强调寻求快乐和舒适的愉悦体验，追求最大化快乐和最小化痛苦。兴盛强调人生目的性和意义性、积极的人际关系、个人成长、自主独立等多方面，是综合的幸福取向。兴盛者生活有意义、有目的，尽管追求意义过程中经历痛苦和挫折，但有目的、有意义的生活使其痛并快乐，因达成目标和实现意义而感到内在持久幸福 ......