王怿

    小西妈妈最近很烦心，读初中的女儿表现越来越差，上课无法听懂老师讲的课，不愿意去学校，严重偏科，个别考试班上排倒数几名。和父母关系降到冰点，和妈妈说脏话，特别叛逆，大声吼叫，甚至说“你们为什么要生我，活着没有意思”。

    这次期末考试，小西因为不会做，后面的大题几乎都没有做，回到家和妈妈大发脾气，在电话里说了很多家长看不懂、查了网络词语才知道的低俗语言。妈妈实在是没有办法了才找到我，希望借助心理老师的专业能力，让小西回归到正常的学习生活状态。

    小西并不是主动想来咨询，因此第一次咨询中小西存在很大阻抗，父母希望老师能说服孩子好好学习，孩子只想应付父母。基于此，我向她详细介绍了保密原则，表示老师长期和学生打交道，心态思想都很年轻，在咨询过程中努力建立相互信任的关系。

    在小西的叙述过程中，她多次流露出自己没有价值，在家里得不到认可的低落情绪 ......