刘峥

    深秋的一天，我的心理治疗门诊来了一位姑娘，她叫晓欣(化名)，刚刚升入初中三年级，个子不高，圆圆的脸，马尾低低地梳着，黑色的头发泛着干枯的黄色，低着头慢慢地走进了我的诊室。

    我请晓欣坐下后，她很有礼貌地向我问好，沉默几秒后，默默流下了眼泪，轻声说：“我最近都没怎么上学了……其实，我并不想这样”。

    原来晓欣进入初三后，感觉压力特别大。一是学习的课程内容变得复杂，二是感觉中考在即，不学习就没有出路。同学们都在紧张备考、复习，上课、下课都在刷题，以前在一起玩的好朋友们也变得疏远了。因为要学习，手机都被家长管控起来，放学后无法联系，老师们都在强调“人生第一次选择”，每天上学变得压抑、紧张，对于老师的提问，回答不出来就觉得沮丧，考试成绩也不好，慢慢地不想再去学校。但其实在心里 ......