王艺默

    近年来，随着中小学生因心理问题导致的自伤及自杀事件不断成为社会焦点，中小学生心理问题日益受到广泛关注。根据国家《健康中国2030规划纲要》《关于加强心理健康服务的指导意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》《关于加强学生心理健康管理工作的通知》等文件要求，加强中小学生心理健康状况筛查和心理危机事件预测预防，已成为各级教育部门重要工作。

    中小学生的心理发展处于人生重要阶段，面临着学习压力、人际关系、自我认知等多种心理压力和困扰，如果得不到及时解决，必然影响他们的心理发展。因此，深入探索研究中小学生心理筛查工作，及时发现和处理他们的心理问题，对确保中小学生健康成长具有重要作用。

    加强中小学生心理筛查工作的现实意义

    首先是提升学生心理健康安全工作水平的需要。当前影响校园安全的因素共有八类，分别是交通安全、饮食安全、用电安全、宿舍安全、体育课和实验课安全、日常行为安全、集体活动安全及心理健康安全 ......