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编号:2330256
做孩子学习的护航者
http://www.100md.com 2025年6月23日 心理与健康 2025年第6期
学业,学生,唯分数论的原因,社会因素,学校因素,家庭因素,学生自身因素,助力学习,做智慧父母,◆正确认识学习,◆合理调整期望,◆发展成长型教育观念,◆参与体育活动,◆提供后备支持,◆增加良性互动,◆寻求专业帮助
    

    中国自古以来有“望子成龙,望女成凤”“知识改变命运”的说法,学习一直是父母与孩子都非常关注的话题。因为学习问题,有些父母剑拔弩张,有些孩子出现心理问题甚至做出极端行为。

    在心理教育工作中,曾有一位四年级同学小A的来访:“一二年级时父母对我学习要求很严格,要求必须考90分以上。爸爸说成绩不好以后就会没出息,没考好就被要求做更多的作业。到三年级时,有一次语文没有考好,我就控制不住打自己。有时候作业等级为B或者B-,我觉得很羞愧,我也会用扇耳光、说自己是窝囊废、不让自己玩、不吃饭等来惩罚自己。后来爸爸开始反省自己,开始关心我,但是我觉得这一切都晚了。”

    在实际的心理工作中,还有许多像小A一样的学生因学习问题深受困扰。他们因为学习“不好”,有着高自责感、低自尊感,强压力感、弱成就感,这些都是典型的唯分数论表现。

    唯分数论的原因

    ● 社会因素

    国家近年来实行“双减”政策 ......

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