听妈妈讲故事，然后我自己编结尾，然后还给故事画了插画呢。整本书看完了，好像我的本特殊个人作品集。

    据说，学龄前孩子讲故事的技能如同上学以后写作文一样，基础非常重要，这个基础就是多倾听、多讲、大量词读、多思考和记忆。所以，好妈妈们不仅要为孩子讲故事，还要调动孩子积极参与续编故事，共同享受“游戏”的乐趣。

    编故事的时候，不妨制造出共同讲故事的氛围。妈妈要以浓厚的兴趣、期盼的心境、亲切的语言吸引孩子，让孩子积极参与。

    尽量让宝宝们感到，讲故事是一件非常轻松、快乐的事情 ......