胡亚男 吴轶 吴俊 许剑安 俞佳杰 高怡文 陈奕 盛悦

    (复旦大学附属中山医院药剂科 上海 200032)

    我院是一家集医疗、教学、科研于一体的三级甲等综合性医院，每年都会有大批实行生在我院进行实习。而住院药房作为医院的重要部门，如何做好实习生的带教工作，责任十分重大。笔者作为实习生的主要，以不断优化药学人员的带教质量为目标，开展理论培训和操作实践指导相结合的方法，提高实习生综合能力，本文做出小结如下。

    1 方法

    1.1 制定带教计划

    确定带教老师：带教老师是实习生的引路人，其一言一行、职业操守、工作态度都对实习生起到言传身教的作用[1]，因此要选择责任心强，专业知识扎实，业务水平优秀且具备药师以上资格的人员担任带教，设立总带教老师，成立带教团队。

    制定带教计划：对大专、本科、研究生等不同层次的实习生制定科学、合理的培训计划，结合多媒体实行针对性带教，具体计划分类如下：

    1) 关于药房调剂工作要求。三类实习生都必须掌握以下3点：① 掌握处方审核与调剂、盘点等；② 掌握各项规章制度、技术操作规程及防错流程；③ 掌握各类仪器的操作和保养。

    2) 关于药房管理工作要求 ......