在办公室工作人群中开设中医养生课堂的效果分析(2)

http://www.100md.com 2017年8月5日 上海医药2017年第22期

     1 对象与方法

    1.1 研究对象

    2015年1月至2015年12月从华鑫健康驿站招募企业办公室工作人员83人，分为观察组和对照组，其中观察组44人，男性12例，女性32例，年龄26～52岁；对照组39人，男性13例，女性26例，年龄25～54岁。纳入标准：(1)华鑫科技园及周边园区在职企业办公室人群；(2)均已建立门诊健康档案；(3)签订知情同意书。两组性别、年龄等组间差异无统计学意义(P>0.05)。

    1.2 方法

    对照组由健康驿站医护人员进行常规中医适宜技术健康宣教指导，如中医体质辨识、播放相关知识视频、发放中医健康资料及简单的口头健康教育等。

    观察组参加中医养生课堂的学习，内容包括体质辨识与保健、常见保健穴位认识和操作方法、刮痧保健法、拔罐疗法、耳穴贴压治疗常见病、中医养生操、常用中药认识和保健、时令病的防治和养生、中医儿童保健(小儿捏脊、腹部按摩)等共16次课程。其中耳穴贴压、中医养生操和小儿捏脊是课堂教育开设后根据需求新增加的。具体教学方法如下：(1)由社区卫生服务中心所有中医药人员和外聘的中医专家参加推广授课工作；(2)以集中授课(多媒体PPT形式)为主，结合教师现场操作演示和学员现场实践操作，学员自学为辅；(3)每月两次开展现场授课、操作练习，课时时间为40 min/次 ......