摘要：随着人民生活水平的提高，社会急需高素质、实用型的护理人才，为此医学护理模式也正在改变，作为护理老师如何在做好本职工作的同时，又能保证护生的带教质量，我认为只有提高临床护理老师的思想素质、人文素质、专业素质、创新意识等，才能全面提高护理教育教学质量，为我国护理事业提供人才保证。

    关键词：临床护理；老师；素质

    护理学是医学科学领域里一门综合性应用科学。不仅要求特别强调实际操作能力，而且要求护理人员必须具有一定的文化修养、扎实的护理理论和人文科学知识。随着医学护理模式的改变，优质护理的实施，人们对护理质量的要求越来越高。提高临床护理质量，提高护士素质，发展护理事业，关键在于临床护理老师，临床护理带老师素质的高低直接影响着教学质量。我认为，要做到一个合格的临床护理教师应具备以下的素质要求。

    1思想素质

    带教老师是护生的良师益友，是护理专业知识技能的传播者，更是思想灵魂的塑造者，要政治立场坚定、实事求是，自觉维护党和国家的利益，要用远大的理想去熏陶护生热爱党热爱社会主义 ......