摘要：目的 分析采用健康教育联合心理护理对老年心血管疾病患者进行干预的效果。方法 随机选取我院2011～2012年收治的62例老年心血管疾病患者，分成对照组与观察组，对照组给予药物治疗与常规护理进行干预，观察组在对照组基础上采用健康教育联合心理护理进行干预，对比两组患者的治疗效果与抑郁、焦虑的情况。结果 观察组总有效率为96.7%，对照组总有效率为77.4%；观察组患者抑郁、焦虑情绪的改善情况明显优于对照组患者，组间数据对比具有统计学差异(P<0.05)。结论 老年心血管患者采用健康教育联合心理护理进行干预，获得较为满意的效果，具有极大的应用价值。

    关键词：心血管疾病；心理护理；健康教育

    为了将老年心血管疾病患者的临床治疗效果明显提高，在药物治疗与常规护理的基础上，采用健康教育联合心理护理进行干预是必然发展趋势[1]。本文回顾性分析我院2011～2012年收治的62例老年心血管疾病患者的临床资料，现总结如下。

    1资料与方法

    1.1一般资料 抽取我院2011～2012年收治的62例老年心血管疾病患者作为研究对象，男30例，女32例 ......