摘要：护患沟通能力是护生实习过程中必须重要学习的内容之一，而妇产科护患沟通能力培养又有其特殊的要求，在临床教学中，运用好环境熏陶、言传身教和特例教学方法作用明显。

    关键词：妇产科护患护沟通；能力培养；教学

    临床实习是护生转变为一名合格护士的必经之路，是护理专业学生从课堂到现场、从理论到实践的关键环节[1]。护患沟通的能力也是实习技能中需掌握的内容。语言是人与人沟通的桥梁，护患沟通贯穿于患者咨询、治疗、护理、康复的始终，是护士综合素质体现。言语运用不当，说话语速过快、面无表情等情况，是护患纠纷的重要原因。妇产科面对是特殊群体，护生在实习过程中，在护患沟通上也应有相应的要求和方法。

    1环境熏陶

    环境对人起着潜移默化的作用，医院和科室是护生走向本职岗位的最后课堂，其综合环境的好坏，在一定程度上影响着护生的认识、思维、观念。对护生来讲，医院环境、科室环境和教学环境尤为重要。

    1.1医院环境 医院环境的建设要侧重从人文环境的建设上下功夫。如果说硬件设施和医技力量是本，那么人文环境的营造即是医院的魂。患者到口碑好的医院就诊更能静心、放心和舒心。为此，我院护生在工作、学习和生活中能时时、事事以在医院工作为荣，以文明从业为责，为实习奠定基础。

    1.2科室环境 科室内的护理环境和氛围对护生也起着至关重要的作用 ......