急诊护理中健康教育的作用效果分析
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摘要：目的 探讨急诊护理中开展健康教育工作的临床效果。方法 选取我院2012年1月～2013年12月收治的1200例急诊患者作为观察组，观察组在常规护理基础上对患者及其家属进行健康教育，选取以往急诊护理中未采取健康教育的845例患者作为对照组，对照组采取常规护理方法，对比两组患者及家属对护理工作的满意度。结果 观察组的满意度(97.2%)要明显高于对照组(83.6%)，具有显著性差异(P<0.05)。结论 在急诊护理中进行适当的健康教育能提高患者满意度，消除患者的不良情绪，保持良好的护患关系，减少医疗纠纷，为建立温馨和谐的医疗环境提供了条件。
关键词：急诊护理；健康教育；效果分析
随着医疗技术的发展，患者对生活质量提出了更高的要求，护理人员不仅需要提供专业的医疗服务，而且需要向患者及家属进行适当的健康教育。健康教育在护理过程中起着至关重要的作用，尤其在急诊护理中，健康教育已经是必不可少的一部分[1]。医疗机构应重视健康教育工作的开展，充分发挥护理人员的潜能，帮助患者养成良好的生活习惯，让患者在平常生活中能及时发现疾病，尽早接受治疗，同时健康教育也能消除患者的不良情绪，让患者保持积极乐观的心态配合治疗。经过不断努力，我院开展健康教育工作取得了很好的成效，选取我院2012年1月～2013年12月收治的1200例急诊患者，均开展健康教育工作，得到了患者及家属的认可。
1资料与方法
1.1一般资料 选取我院2012年1月～2013年12月收治的1200例急诊患者作为观察组，其中男587例，女613例；年龄10～72岁 ......
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