摘要：目的 探讨糖尿病患者实施健康教育对病情控制的效果。方法 将83例糖尿病患者随机两组，观察组42例在常规护理的同时实施健康教育，对照组41例仅予传统护理而未实施健康教育，并于出院时及出院后6个月将两组测试效果进行比较。结果 实施健康教育的糖尿病患者空腹血糖(FPG)和口服葡萄糖耐量试验(OGTT)较对照组明显下降，两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对糖尿病患者实施健康教育，可提高糖尿病患者的保健意识，对于阻止病情进展，提高生活质量和防止并发症发生至关重要。

    关键词：糖尿病；健康教育；效果；评价

    糖尿病是一种慢性、全身性、代谢异常综合征。随着社会发展和生活方式改变以及人口老龄化进程的加速，，糖尿病已成为严重威胁人类健康的公共卫生问题。因此，加强对糖尿病患者的管理和教育是糖尿病治疗中的重要课题之一。作者近2年来将本院的83例糖尿病患者随机分为两组，观察组42例在常规护理的同时实施健康教育，对照组41例仅以传统护理而未实施健康教育，并于出院时及出院后6个月将两组的测试效果进行比较，观察组效果明显优于对照组(P<0.05)。

    1资料与方法

    1.1一般资料 选择2011年6月～2013年5月在本院住院的糖尿病患者83例为研究对象 ......