浅谈如何提高在校护生执业护士资格考试通过率
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摘要：目的 探索提高执业护士资格考试通过率的方法。方法 2009年全国执业护士资格考试的2006级三年制高职护理专业学生596例作为对照组；对2007级三年制高职护理专业学生实施教育改革模式，并把参加2010年全国执业护士资格考试的2007级三年制高职护理专业学生564例作为实验组，比较两组学生的执业护士自个考试通过率。结论 通过培养学生的自主能力，提高教师的教学效率能有效的提高在校护生执业护士自个考试通过率。结论 学校有效的探索考前强化训练方法，提高执业护士资格考试通过率。
关键词：护士执业考试；通过率
全国执业护士考试以中等卫校教学内容为主，考试的目的是评价护士是否具备执业所需的专业知识和技能[1]。考试成绩不仅影响护士能否顺利就业，同时也反映学校的教学质量，与学校的招生、就业和未来发展紧密相关。近年来我校在提高护士执业资格考试通过率方面进行了一些尝试，取得了一定的成绩，现介绍如下。
1资料与方法
1.1一般资料 本次实验中，2009年护理专业应届毕业生进行分析，把参加2009年全国执业护士资格考试的三年制高职护理专业学生596例作为对照组；对2007级三年制高职护理专业学生实施教育改革模式，并把参加2010年全国执业护士资格考试的2007级三年制高职护理专业学生564例作为实验组。两组学生年龄、智商等指标间没有统计学意义(P>0.05)。
1.2影响执业考试成绩的原因
1.2.1生源质量较差 就读中等卫生职业学校的学生大多经过高中的层层筛选，入学时初中基础知识掌握不牢固，没有良好的学习习惯，影响和制约着卫生专业的学习。
1.2.2护士执业考试的变革 卫生部从2009年起，考试对象由原先从业1年在职人员改为在教学、综合医院实习8个月以上的全日制护理专业毕业生；2010年执考成绩改为当年有效，不再进行滚动管理；2011年执考科目由原来的四门改为二门。执考的经常变革给考生和学校教学带来了一定的困难和压力，影响了执考的通过率。
1.2.3缺乏应试经验 学校中进行的考试以传统题型为主，多为填空题、简答题、辨析题等，总分为百分制，考试时间1.5h。而执考采用的是以选择题为主的客观型试题，总分为135分左右，考试时间为2.5h，学生对执考的陌生和缺乏应试经验对考试成绩带来一定的影响。
1.3方法
1.3.1增强护生主体意识，培养自主学习 新生入学时，加强学生对护理专业的认识和南丁格尔精神的熏陶 ......
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