摘要：护理专业是一个很重视实践操作能力的专业。临床实践不仅可以加强和巩固专业理论知识，也使实习护生学到临床应用的方法和经验，所以在护理专业教学中占据了很重要的地位。两位作者分别作为理论和临床带教指导老师，通过多年不定期沟通督查、反馈，总结护生在妇产科理论学习和临床实习期间的带教心得，指出护生从理论学习过渡到临床实习中存在的问题，并提出相应的对策。以期提高理论和实践的紧密结合，完善临床妇产科护生带教，为临床输送优秀护理人才。

    关键词：妇产科；护生；临床带教

    护生的临床带教是护理教育的重要组成部分，是理论教学向临床实践过渡的必备阶段，是课堂教学的延伸。护生临床带教质量的优劣不仅直接关系到能否培养出合格的护理人才，还影响着护生对护理知识的掌握和实践运用，决定着护生在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位，适应护理岗位的需要[1]。

    妇产科由于其本身的特点，不同于其他科室。而且家属期望值比较高，是医院中医疗纠纷高发科室，护士承担的风险大，对妇产科护士的知识面要求广，应急能力要求强，无菌观念要求高。因此，做好妇产科护生的临床带教工作，不仅关系到护生实际工作能力的提高，同时也是避免许多安全隐患，帮助实习护生树立良好的护理职业形象。在妇产科护生临床带教工作中，我们发现了一些问题，本文讨论了这些问题并提出了相应的对策。

    1妇产科护生临床带教工作中存在的问题

    1.1社会因素由于某些医护人员在工作中缺乏责任心 ......