广西医学院校教育成本分析--基于某个医学院校的数据(2)
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参见附件。
以上只对主要作业部分进行了分配，要计算生均经费，还必须对支持作业部分的各项支出进行分配，首先根据权责发生制原则，去除资本性支出，增加计算提取固定资产折旧。新制度规定土地、文物、牲搐、图书不需提取折旧，高校采用平均年限法计提。但制度中尚未规定各类资产的提取折旧年限，根据税法规定，房屋建筑物不少于20年、机电设备4年、电子设备3年、工具器具5年，按税法规定从取得资产的次月起计提。该校固定资产总值23494.61万元，根据规定计提出折旧3169.77万元。
2.3.6最终院系生均成本按生均分配行政、后勤、离退休、折旧、科研费用，计入教育成本项目，计算得出生均成本见表6。计算过程中把科研经费 、离退休人员经费也计算在生均成本中。离退休费用在目前养老制度还不完善，它还是学校经费支出的一部分，将来可逐步实现社会养老制度。
3讨论
从以上各院系生均成本计算中发现，口腔成本最高，其次是体育、外语。体育、外语并不是医科学生，但成本也那么高，原因就在于学生人数太少，没有形成规模所致。护理学院生均成本最低，是因为护理学院教师外聘较多，减少了教师工资福利开支。影响高校教育成本的因素有很多，如在校生人数、教职工数、地区物价水平等。①医学教育特殊性。高等医学教育属于资源消耗量最大的教育事业之一, 不但学制最长, 而且在学生培养过程中实践性环节多,需要投人更多的人力和物力资源, 生均教育成本较高。 ②办学规模因素。一般来说, 学校规模越大, 办学的经济效益就越好,教育成本就低, 反之亦然 。说明办学规模偏小也是高等医学院校成本较高的重要原因。但由于医学教育的特殊性, 高等医学院校的规模也不可能太大。办学规模是影响高校教育成本的主要因素 ......
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