摘要：本学院高职护理专业第一次迎来发展相对落后国家的老挝留学生，与主流俄、美、日、韩等国留学生相比，她们具有外貌文化相近、学习中文努力等优势。正因如此，学院对人数较少的她们采用了混班学习的管理模式。在混班学习过程中，难度较高的解剖学让她们出现了一系列不适应。本文通过分析此类留学生的优势和劣势，提出了相应的解决办法。

    关键词：东南亚留学生;混班教学;解剖学教学

    笔者所在院校位于贵州山区，由于西南地区距离东南亚国家近，故收取的留学生以该地区学生为主。其中有6名老挝学生进入护理学院助产专业班级进行学习，人数较少，无法单独成班，只能进行混班学习，这为教学带来了难度。

    1东南亚籍留学生的优势

    优势一，外貌上与西南地区主体人群相似，不易受到区别对待。东南亚原住民在人种上属于"小黑人种"，与中国南方山越人、西南夷人种一致。中国自东晋"衣冠南渡"后，北方"蒙古人种"与南方少数民族杂居，血脉逐渐融合；而东南亚与西南三省临近，中华战乱时不断有华人迁徙进入，人种上也有一定程度混合。单以外貌而言，一开始不知情的情况下，我完全没看出6名留学生是外国人。

    优势二，文化上与中国接近 ......