医学影像专业核医学双语教学改革实践与思考(2)
3.4提高师生对双语教学意义的认识，要求师生积极融入到双语教学中。首先要帮助师生从长远观点理解双语教学的重要性和必要性, 使他们愿意付出更多的努力和克服更大的困难。可以采用各种课内课外的形式提高师生对专业外语学习的兴趣, 创造良好的外语环境与双语氛围, 以适应双语教学[8]。教研室应组织多种形式的双语教学经验交流、双语读片会、观摩会、讲课比赛及师生座谈会等, 加强师生沟通及时发现并改进教学方式, 转变传统教学观念, 减小对双语教学的抵触情绪, 克服畏难心理 ......
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