2012～2013 年我院微生物培养标本不合格相关因素分析及对策
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摘要：目的 探讨 2012～2013 年我院微生物培养标本不合格因素及对策。方法 按照采集内容、科室及不合格原因对不合格微生物培养标本进行分析与统计。结果 送检标本 24568份，不合格标本 522 份，占 2.12%。呼吸科护理方面的不合格率最高，占 4.70%；其次为内科护理方面，占 3.78%。不合格标本中，不合格率最高的为痰标本，占 40.42%；其次为尿标本，占 14.37%。结论 应加强临床的合作与沟通，保证微生物培养标本质量，以此为临床诊断及治疗提供有效依据。
关键词：微生物培养标本；不合格分析；对策
随着医学水平的不断提升，微生物检验已成为指导临床诊断及治疗的重要指标，也是指导医师合理应用抗生素的有效依据。标本采集工作是微生物检验的第一道程序，是控制医院标本质量的关键 。所以正确采集标本，对检验结果的有效性、准确性具有直接的影响。为了提升微生物检验的整体质量，对前质量控制进行合理分析尤为重要 。笔者对我院微生物培养标本不合格情况给予分析，以此探讨相应的解决对策，现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 收集整理 2012 年 1 月～2013 年 12 月我院各门诊及病区送入微生物实验室进行检验的标本，包括：胸腹腔积液、粪、尿、痰、血液等标本共 24568 份，其中不合格标本 522 份。
1.2 方法 按照采集内容、科室及不合格原因对 522 份不合格标本进行分析与统计。
2 结果
2.1 不合格标本分布情况 2012 年 1 月～2013 年 12 月送检标本 24568 份 ......
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