摘要：中等职业教育在教学中遇到最突出的问题就是：以课堂为中心，注重理论知识的认识和掌握，忽视技能的练习和考核。在教学中体现应用性、技能性、实践性，是职业教育的特点。在中专护理教学中，通过调整课程设置和教学计划，增加实践教学的课时比例；加强实验指导教师队伍的建设；开发护理实训教材，改革教学方法和考核评价方式；增强实训基地建设，加强和规范实习教学管理等方法，强化实践教学，对学生动手能力的培养和提高起到了促进作用。

    关键词：中等职业教育；护理实践；教学

    1教改背景

    职业教育是我国教育体系的重要组成部分，就整体局势而言，中职教育在整个教育体系中还处于比较薄弱的位置[1]。随着对职业教育重要性认识的不断提高，职业教育成为一大热点问题，尤其是职业教育会议后，国家相继出台许多政策，大力扶持职业教育，使中等职业教育在办学条件，办学规模等方面得到了长足发展，但在发展中也凸显出了许多问题，最突出的问题就是：注重理论知识的认识和掌握，忽视技能的操作和考核。

    实践教学包括教学实习，生产实习，实验课，我校从2010年开始，开展了以"加强实践教学，提高学生动手能力"为目标的教学改革， 教改坚持"以能力为本位，服务为宗旨，就业为导向"的思想为指导，结合林业卫生学校自身实际，围绕实践教学的主要内容，在课程设置，学时分配，教学内容，教学方法，考核方式及规范实习管理 ......